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Historia de una escultura


(4 a 6 años)
El proceso de aprendizaje de un escultor es el hilo argumental de la actividad. El paralelismo que se establece entre el aprendizaje de la ficción y el que el niño realiza durante la visita tiene como resultado la realización por parte de los alumnos/as, de su propia escultura.

EJEMPLAR

PROFESOR
Textos: Beatriz Pastrana, Olga Fernández, Pablo Coca, Teresa Saravia, Víctor del Río
36 páginas con imágenes a color / 21 x 15 cm
ISBN: 84-932606-6-5 / Edición castellano
ÍNDICE
- Presentación:
El viaje en la mirada - Objetivos curriculares -Funcionamiento de este cuaderno - Introducción a Historia de una escultura
- Uno: recorrido:
Lleno/vacío - Estático/móvil - Simple/compuesto - Pequeño/grande
- Dos: propuesta para continuar en clase
- Bibliografía

EJEMPLAR (alumno)
Caja diseñada para trabajar posteriormente en el aula. La caja se despliega al quitar la tapa, mostrando un pequeño "museo portátil".
Caja (base) desplegada:

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