CONSTRUIR LA MIRADA. CURSO 26/27

APRENDER A MIRAR PARA COMPRENDER EL MUNDO

El programa (ver aquí) ofrece talleres y visitas dirigidos a escolares de Ed. Infantil, Ed. Primaria, ESO y Bachillerato a través de recorridos adaptados a los distintos niveles educativos y a sus currículos. Como novedad, este año existe la posibilidad de realizar actividades de preparación previa y de continuidad a la visita al museo en 4 talleres. El programa se desarrollará de septiembre de 2026 a junio de 2027.

DESTINATARIOS/AS

Escolares y estudiantes de 4 a 18 años
Grupos mínimo 10, máximo 30 niños/as

NUESTRA FORMA DE ENTENDER LA EDUCACIÓN

El Museo Patio Herreriano entiende el arte contemporáneo como una herramienta para observar, preguntar, reflexionar, experimentar y comprender el mundo que nos rodea.

Nuestro programa educativo propone experiencias participativas adaptadas a cada etapa escolar que sitúan al alumnado en el centro del aprendizaje, favoreciendo la curiosidad, el pensamiento crítico, la creatividad y el diálogo a través del contacto directo con las obras de arte.

NUESTRA METODOLOGÍA

. Observamos-
Aprendemos a mirar con curiosidad, atención y espíritu crítico.

. Dialogamos-
Compartimos ideas, escuchamos diferentes puntos de vista y construimos conocimiento juntos.

. Imaginamos-
Buscamos respuestas diferentes, nuevas posibilidades y soluciones creativas.

.Exploramos-
Descubrimos el museo como un espacio para investigar, sorprendernos y hacer preguntas.

.Experimentamos-
Probamos, investigamos y aprendemos haciendo, sin miedo a equivocarnos.

.Creamos-
Expresamos ideas, emociones y experiencias a través del arte y la experimentación.

TALLERES de experimentación y creación

CON TODOS LOS SENTIDOS. Infantil (A partir de 4 años). 90 min

Una invitación a descubrir el museo utilizando la vista, el oído, el tacto, el olfato y la imaginación. A través del juego y la experimentación sensorial, los más pequeños explorarán las obras desde una experiencia activa y sorprendente.

SÚPER ELEMENTOS. 2º y 3º de Infantil y 1º Primaria.  90 min

Los cuatro elementos: Tierra, agua, fuego y aire nos acompañarán en un recorrido por el museo donde el arte contemporáneo nos ayudará a descubrir la conexión con la naturaleza a través del diálogo, la experimentación y la creatividad.

PEQUEÑOS HABITANTES 2º y 3º de Infantil y 1º Primaria. 90 min | Continúa en el aula

Dos curiosos habitantes del museo invitan a descubrir sus rincones, compartir emociones y vivir pequeñas aventuras que despertarán la imaginación y la curiosidad de los más pequeños.

CON MUCHO OJO 1º a 4º de Primaria. 90 min | Continúa en el aula

Observar con atención, imaginar sin límites y crear con libertad. A través de juegos y propuestas participativas descubriremos cómo trabajan los artistas, exploraremos diferentes formas de expresión y entenderemos que cada mirada puede generar diferentes interpretaciones y reflexiones.

¿PUEDEN LOS OBJETOS TENER SECRETOS? 2º a 4º de Primaria. 90 min

¿Puede un objeto contar una historia? Descubriremos cómo los objetos cotidianos guardan recuerdos, emociones y significados inesperados que cambian según quién los mire.

SI NO LO VEO NO LO CREO. 2º a 5º de Primaria. 90 min

El arte nos ayuda a comprender el mundo y a cuestionar lo que vemos. A partir de las obras del museo reflexionaremos sobre cuestiones sociales cercanas al alumnado, fomentando el diálogo, la empatía y el pensamiento crítico.

SUPERHÉROES Y VILLANOS. 4º a 6º de Primaria. 90 min | Continúa en el aula

Narración, cultura visual y creatividad se unen en esta propuesta para imaginar nuevos héroes y villanos. Tras reflexionar sobre los personajes que forman parte de nuestro imaginario colectivo, el alumnado creará sus propios protagonistas y las obras del museo se convertirán en el escenario donde vivirán sus aventuras.

IMAGINARIOS. ESO y Bachillerato. 90 min | Continúa en el aula

Vivimos rodeados de imágenes que informan, emocionan o intentan influir en nuestra forma de pensar.
Este taller invita al alumnado a analizar críticamente la cultura visual contemporánea y crear mensajes propios desde el arte, desarrollando una mirada consciente, creativa y crítica.

VISITAS para descubrir el museo a través del diálogo

SIN PELOS EN LA LENGUA. 3º a 6º de Primaria. 60 min

Una visita participativa en la que el alumnado se convierte en protagonista. A través del diálogo, la observación y el intercambio de ideas buscando que desarrollen una mirada curiosa, crítica y creativa. Una propuesta para aprender a expresar ideas, interpretar las obras desde la propia experiencia y disfrutar del museo como un espacio social y de descubrimiento.

RECORRIDO GENERAL. ESO y Bachillerato. 60 min

Visitas dialogadas adaptadas a cada grupo que ofrecen una aproximación al arte contemporáneo desde el análisis, la reflexión y el intercambio de ideas. A través de las exposiciones, el alumnado conocerá diferentes lenguajes artísticos y desarrollará herramientas para interpretar críticamente las obras y su contexto.

HORARIO: De martes a viernes en horario de 10 a 14 h

PRECIO: 2 € por alumno/a y gratuito para profesores/as (hasta un máximo de dos por actividad)

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES
educacion@museoph.org
Patio Herreriano Museo de Arte Contemporáneo Español
C/ Jorge Guillén 6, ValladolidTel. 983 362 908
www.museoph.org/programaseducativos